Imperia Rugby under 14
all’esordio nel triangolare di Genova.
Il credo del settore giovanile dell’Imperia Rugby ha trovato una prima
applicazione del triangolare under 14 disputato nel monumentale scenario dello
stadio Carlini di Genova. Là dove osa la serie A del capoluogo, i giovanissimi
imperiesi hanno trovato pane per i loro denti. Al di là del risultato, appare
importante la convinzione del lavoro che si sta compiendo. Lavoro iniziato da
poco e lavoro infinito. Di fatto il risultato numerico della partita non è
importante. La under 14 è una categoria laboratorio dove non c’è ancora un vero
e proprio campionato, ma una serie di test, di partite obbligatorie. E così,
stando anche la delicata situazione strutturale dei ragazzi, che sono nella
piena età dello sviluppo, si intende dare a tutti le medesime possibilità di
crescita, mese per mese, lavorando non sulla specializzazione dei ruoli, ma
sulle competenze di ciascuno.
È il rugby moderno, quello per cui il tecnico
inglese Eddie Jones afferma che un Jack Nowell può giocare in undici posizioni
diverse. E così le possibilità di gioco aumentano. Aumenta il divertimento, la
partecipazione. Si lavora proprio sul gruppo e il primo triangolare ha messo in
luce sia i lati sui quali è necessario lavorare sia i dati positivi. Il gruppo
è vasto, il sentimento positivo, la confidenza importante, i genitori coinvolti
sul progetto in modo non critico. Il “battesimo del fuoco” è stato importante,
in uno stadio che incute timore, di fronte ai padroni di casa, per giunta. E
con molti ragazzini provenienti dalla under 12, alle prese con il campo
allargato e dunque con diversi punti di riferimento. Cus Genova e Cogoleto, da
parte loro, si sono dimostrate forti, competitive e ben impostate. Ovviamente
sono punti di riferimento. Il lavoro imperiese gioca sulla prospettiva, come
affermano i tecnici Franco La Macchia, Elvezio Reitano e Ezio Archimede .
(Triangolare/Carlini/Genova) – CUS Genova1 – Imperia 22/00, CUS
Genova1 – Vespe Cogoleto 5/22, Vespe Cogoleto – Imperia 22/12.
Nessun commento:
Posta un commento